HISTORIA I CON EL PROFESOR GAYTAN GRUPOS D,E,F.

 

UNIDAD 1.- DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES AL IMPERIALISMO SECUENCIA 2.- ANTECEDENTES Y PANORAMA DEL PERIODO LECCIÓN 1: SOCIEDAD ESTAMENTAL EN EL ANTIGUO RÉGIMEN. HUMANISMO Y RENACIMIENTO APRENDIZAJE ESPERADO: QUE EL ALUMNO IDENTIFIQUE LOS PROCESOS PREVIOS AL PERIODO QUE VA A ESTUDIAR.

SEMANA DEL 19-23 DE OCTUBRE

1.-Lee con atención tu libro de texto en las páginas 42 a la 47, para que puedas contestar las siguientes preguntas. 2.-En la siguiente reunión o asesoría virtual aclararé dudas que ustedes tengan respecto al tema. 3.-Tu aprendizaje será mas significativo y mejor cimentado si ves con atención este video.

SECUENCIA 2.-ANTECEDENTES Y  PANORAMA DEL PERIODO

APRENDIZAJE ESPERADO: QUE EL ALUMNO IDENTIFIQUE LOS PROCESOS PREVIOS AL PERIODO QUE VA A ESTUDIAR

LECCION 1: SOCIEDAD ESTAMENTAL EN EL ANTIGUO RÉGIMEN. HUMANISMO Y RENACIMIENTO

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS APOYÁNDOTE EN LAS PÁGINAS 42, 43, 44, 45, 46 Y 47 DE TU LIBRO DE TEXTO

1.- ¿A cuáles siglos se refiere el periodo que vamos a estudiar y qué años abarca?  1

2.- ¿Cómo se organizaba la sociedad estamental en el antiguo régimen? 2

3.- ¿Qué era un Estamento? 3

4.- ¿Cuál fue la clase social que surgió a finales de la edad media y se estableció durante el antiguo régimen y quienes la integraron? 1

5.- ¿Cuál era el pensamiento o la ideología que se tenía en la época del antiguo régimen respecto a los estamentos a los que las personas pertenecían? 3

6.- ¿Cuál era la situación de los siguientes estamentos en la sociedad del antiguo régimen?

·         EL REY:

·         LA NOBLEZA:

·         LA IGLESIA:

·         LA BURGUESÍA:

·         CAMPESINOS Y TRABAJADORES:

7.- ¿Cuáles eran los reinos medievales europeos más importantes en aquella época? 2

8.- ¿Cuál era la justificación que los reyes manifestaban al haber conseguido tener el poder absoluto por encima de la nobleza y del clero? 2

9.- ¿De qué manera la iglesia católica ayudo a la corona española en su unificación? 3

10.- ¿En qué año España se liberó de los árabes y se consolidó como una nación católica? 2

11.- ¿Cuál fue la situación de la iglesia durante la edad media en el periodo conocido como El Renacimiento y Humanismo? 3

12.- ¿Quiénes eran las personas que se puede decir que eran casi las únicas que sabían leer y escribir? 2

13.-Menciona las obras del filósofo Tomás de Aquino y del literato Dante Alighieri, así como también menciona el tema principal de sus obras 3

14.-¿Cuál era la nueva centralidad en la época del Renacimiento? 1

15.-¿Cuál era el nuevo pensamiento que floreció en ese periodo llamado Humanismo y Renacimiento? 2

16.-¿Quién fue el artista pintor italiano más destacado en el renacimiento y cuál fue la razón por la que transformó la pintura medieval de la época? 3

17.-¿Cuáles fueron las ciencias humanistas que se desarrollaron en esa época? 1

18.-¿Cuál fue la razón por la que las ciencias, los libros y el conocimiento fueron de una gran apertura y acceso para mucha gente en Europa y posteriormente en el mundo? 3

19-.¿Por qué razón los viajes de descubrimientos impulsados por el interés de establecer rutas comerciales con el lejano oriente causaron una revolución en el conocimiento? 3

20.-¿Cuáles son los tres beneficios que los grandes viajes y nuevos descubrimientos de las embarcaciones europeas causaron a los grandes reinos de los siglos XV y XVI?

CONCEPTOS PARA ESTUDIAR: HUMANISMO Y RENACIMIENTO; INVESTIGARLOS POR FAVOR, LOS ACLARAREMOS MÁS ADELANTE.