HISTORIA CON EL PROFE GAYTAN PARA LOS 1° D,E,F. SEMANA 7 (DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE)

 

EL PASADO Y NUESTRO PRESENTE LECCIÓN 1.-LA PRESENCIA DE LA GUERRA APRENDIZAJE ESPERADO: QUE EL ALUMNO REFLEXIONE SOBRE LA PRESENCIA DE LA GUERRA EN EL MUNDO ACTUAL

MANUEL GAYTÁN HERNÁNDEZ

1.-Es indispensable que el alumno vea la película de Troya, para que pueda realizar esta actividad que aparece en el archivo adjunto. 2.-Contestar las preguntas que se muestran. 3.-Se muestra el link de la película Troya, para su identificación, del Director: Wolfgang Petersen, 2004 https://g.co/kgs/CTxXUN.

4.-Es importante que los alumnos hagan un esfuerzo adicional para conseguir la película o bien si tienen acceso a netflix por ejemplo, es decir, es cuestión de usar la estrategia que cada quien pueda para ver la película. 

5.-Puedes apoyarte de la página 31 y 32 de tu libro de texto.

UNIDAD 1: DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES AL IMPERIALISMO

SECUENCIA 1.- EL PASADO Y NUESTRO PRESENTE

APRENDIZAJE ESPERADO: QUE EL ALUMNO REFLEXIONE SOBRE LA PRESENCIA DE LA GUERRA EN EL MUNDO ACTUAL.

LECCION 1 LA PRESENCIA DE LA GUERRA.

1.- ¿Por qué razón el ser humano ha realizado guerras a lo largo de la historia de la humanidad? 

2.- ¿Qué es el heroísmo? 

3.- ¿Cómo se aprecia el heroísmo en la película de Troya? 

4.- ¿Cuáles personajes son los que representan el heroísmo en la película? 

5.-Menciona los países o imperios que se disputan el poder en la película 

6.- ¿Cuál fue la estrategia o la forma que han utilizado los imperios más poderosos para conformarse como imperios y ser potencias mundiales? 

7.- Menciona los personajes más importantes del imperio de Troya que aparecen en la película 

8.- ¿Qué personaje era un obsesivo por la guerra y el poder para su imperio y de qué manera llegó a Troya con más de 50,000 hombres?

9.- ¿Cómo se da la caída de Troya definitivamente en la película? 

10.- ¿Cuál país del mundo se dedica a la guerra y se considera el país más poderoso en el mundo actual?