Tema 3: EXPERIMENTACIÓN CON MEZCLAS
actividad 1. ¡A preparar el desayuno!
Recuerda los alimentos que consumiste en el almuerzo de hoy, menciona tres de ellos y escribe de que estaban compuestos
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ALIMENTO |
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COMPONENTES |
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Limonada |
Agua |
Azúcar |
Jugo de limón |
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Como podrás darte cuenta, casi todos los productos o materiales que usamos a diario, están constituidos por varios componentes. Recuerda que la química se encarga de estudiar los materiales, es por eso que es tan importante el estudio de los componentes de las sustancias. En este tema aprenderás qué son las mezclas y cómo se clasifican.
actividad2. ¿Qué es una mezcla? (Busca la respuesta en la página 47 de tu libro y escríbela en tu cuaderno).
Las mezclas las podemos encontrar en los tres estados se agregación:
Sólido: como el bronce que está compuesto de cobre y estaño.
Líquido: como el agua fresca de frutas.
Gaseoso: como el aire que respiramos.
Actividad 3. Las mezclas pueden ser HOMOGÉNEAS y HETEROGÉNEAS. (En tu cuaderno realiza un cuadro comparativo con las características de cada tipo de mezcla)


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