Inglés- Semana 5- Deisy Saavedra

 Leerás desde la página 10 hasta la página 19 del libro pequeño (reader book).

En tu cuaderno, una vez que tengas fecha y número de actividad, irás anotando EN ESPAÑOL, lo que entiendes de cada una de las páginas, escribiendo un mínimo de 3 renglones por página. Es necesario que entiendas que escribirás LO QUE ENTIENDES, no debes traducirlo tal y como está, solo lo que entiendes, porque de otra forma será frustrante para ti, es por eso que solo lo que vas entendiendo. Ejemplo: P.11: El agua es un líquido muy importante para nosotros como personas, pero se puede acabar y podríamos vivir una sequía, la sequía es un periodo largo en el que no hay agua, causado por la ausencia de lluvia. Ya les he dado la primera página, pueden copiarla o hacer la propia, y esto es lo que harán con cada una de las páginas, RECUERDEN QUE ES IMPORTANTE PRIMERO LEERLAS POR COMPLETO Y VER LAS IMÁGENES, ÉSTAS PUEDEN AYUDARLES A ENTENDER MEJOR. En el mismo libro pequeño, en las páginas 140-143, encontrarás el significado de las palabras que vienen en negritas (de color más fuerte) en el texto, para que puedas tener mejor entendimiento. TOMARÁS FOTO DE TU TRABAJO EN TU CUADERNO Y LO ENVIARÁS COMO EVIDENCIA.